In groep 4 wordt er met veel enthousiasme gewerkt en geleerd. De leerlingen zijn erg leergierig en leren zich steeds beter te concentreren tijdens de instructies en bij het maken van hun taken. Het is mooi om te zien hoe zij hierin groeien.
Met rekenen zijn we begonnen met de tafels. We bieden deze op verschillende manieren aan, bijvoorbeeld met behulp van plaatjes, verhalen en getallenlijnen. Komende periode hebben we geoefend met het automatiseren van de tafels van 2, 5 en 10. Alle leerlingen hebben in de klas een stickerkaart gekregen. Wanneer zij een tafel goed beheersen, mogen zij een sticker plakken. Dit werkt erg motiverend en zorgt voor veel betrokkenheid.
Ook op het gebied van lezen hebben we niet stilgezeten. We hebben niet alleen gewerkt aan correct en vlot lezen, maar ook aan het begrijpen van teksten. De leerlingen hebben geoefend met het beantwoorden van vragen en het terugzoeken van informatie in de tekst. Hierdoor leren zij steeds beter om teksten echt te begrijpen.
Daarnaast is onze school dit jaar gestart met een nieuwe methode voor wereldoriëntatie, waar groep 4 sinds kort ook mee werkt. De komende periode staan fabrieken en machines centraal. De leerlingen vinden deze onderwerpen erg interessant en doen actief mee tijdens de lessen.
Tot slot heeft groep 4 aandacht besteed aan de Week van de Duurzaamheid. We hebben geleerd wat de plastic soep is en hoe we bewuster kunnen omgaan met energie en afval. De leerlingen waren hier erg betrokken bij en hebben waardevolle inzichten opgedaan.